Deux séances y étaient consacrées.
A l'issue de ce travail, les élèves devaient être capables d'utiliser correctement le clavier et la souris et d'utiliser toutes les options du traitement de texte. Pour ce faire les élèves étaient en binômes, de manière à confronter leurs connaissances et de se corriger mutuellement. Le logiciel utilisé par les élèves était Wordpad.
Pour plus d'informations sur le déroulement des séances, veuillez vous référer au site, en cliquant ici.
(Tavernier Adeline, Mercier Ludivine, Bramard Christelle)
